Dominique Bellon, D.M.A.

	Oboist, Teacher, Specialist in Performance Psychology		hautboïste, professeur, spécialiste en psychologie de la performance
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bellonde@yahoo.com

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Upcoming Recital

Biography
Biographie

Dominique Bellon is a professional oboist, teacher and specialist in performance psychology. She holds a doctorate in Oboe Performance from Arizona State University, a Master’s in Oboe from the Cincinnati Conservatory and a Bachelor of Music in Honours Composition from McGill University. Dominique’s professional performing experience includes holding a position as Principal Oboe of Orquesta sinfonica de Guanajuato (Mexico) and playing principal oboe and English horn with the Orlando Philharmonic Orchestra. In Quebec, she has played with numerous ensembles including l’Orchestre symphonique de Trois-Rivières, I Musici de Montréal and l’Orchestre Symphonique de Sherbrooke. Furthermore, she has participated in many international music festivals including: Festival Pablo Casals (Prades, France), Opera Festival of Lucca (Italy), Orford Music Festival (Quebec, Canada) and Hot Springs Music Festival (Arkansas, USA).

Dominique has developed a specialty in performance psychology—anxiety control and performance enhancement through goal setting, distraction control, energy level regulation and visualization. Her doctoral research (Arizona State University, 2006), which was on the application of sport psychology to music performance, led her to teach graduate and undergraduate courses in performance psychology at the Glenn Gould School of the Royal Conservatory of Music in Toronto, at University of Ottawa and Eastern Kentucky University. She also regularly gives lectures on the topic of performance psychology at various Canadian universities, junior colleges and professional organizations. Additionally, she has presented papers at national and regional conferences of College Music Society. Dominique’s teaching experience includes teaching oboe privately for many years and teaching oboe and chamber music for the Arizona State University Herberger College at Large.

Dominique Bellon est une hautboïste professionnelle, professeure et spécialiste en psychologie de la performance. Dominique détient un doctorat en hautbois d’Arizona State University, une maîtrise en hautbois du conservatoire de Cincinnati et un baccalauréat avec honneur en composition de l’université McGill. En tant que hautboïste professionnelle, Dominique fut le hautbois solo de l’Orquesta sinfonica de Guanajuato (Mexico) et s’est produite en tant que hautbois solo et cor anglais avec l’Orlando Philharmonic Orchestra. Elle a aussi joué avec de nombreux ensembles au Québec incluant: l’Orchestre symphonique de Trois-Rivières, I Musici de Montréal et l’Orchestre symphonique de Sherbrooke. De plus, elle a participé à plusieurs festivals internationaux de musique, dont le festival Pablo Casals (Prades, France), le festival d’opéra de Lucca (Italie), le festival d’Orford (Québec) et le Hot Springs Music Festival (Arkansas, États-Unis).

Dominique a développé une spécialité en psychologie de la performance dans le but de permettre aux musiciens de vaincre leur trac et d’optimiser leur performance et ce, grâce à la détermination d’objectifs précis, à l’amélioration de la concentration, à la gestion de la nervosité et à la visualisation. Sa recherche de doctorat sur l’utilisation des principes de la psychologie sportive pour les musiciens-interprètes (Arizona State University, 2006), l’a amenée à enseigner la psychologie de la performance d’abord à la Glenn Gould School du Royal Conservatory de Toronto, puis à l’université d’Ottawa et à Eastern Kentucky University. Elle donne aussi régulièrement des conférences sur la psychologie de la performance dans diverses universités canadiennes, cégeps (Québec) et organisations professionnelles. Elle a de plus présenté des conférences au congrès national et régional du College Music Society, É.U.
En tant que professeure Dominique donne aussi des cours privés de hautbois depuis plusieurs années. En outre, elle fut le professeur de hautbois et de musique de chambre (vents) pour le Herberger College at Large (école communautaire) d’Arizona State University.

Biography		Biographie
Dominique Bellon is a professional oboist, teacher and specialist in performance psychology. She holds a doctorate in Oboe Performance from Arizona State University, a Master’s in Oboe from the Cincinnati Conservatory and a Bachelor of Music in Honours Composition from McGill University. Dominique’s professional performing experience includes holding a position as Principal Oboe of Orquesta sinfonica de Guanajuato (Mexico) and playing principal oboe and English horn with the Orlando Philharmonic Orchestra. In Quebec, she has played with numerous ensembles including l’Orchestre symphonique de Trois-Rivières, I Musici de Montréal and l’Orchestre Symphonique de Sherbrooke. Furthermore, she has participated in many international music festivals including: Festival Pablo Casals (Prades, France), Opera Festival of Lucca (Italy), Orford Music Festival (Quebec, Canada) and Hot Springs Music Festival (Arkansas, USA). Dominique has developed a specialty in performance psychology—anxiety control and performance enhancement through goal setting, distraction control, energy level regulation and visualization. Her doctoral research (Arizona State University, 2006), which was on the application of sport psychology to music performance, led her to teach graduate and undergraduate courses in performance psychology at the Glenn Gould School of the Royal Conservatory of Music in Toronto, at University of Ottawa and Eastern Kentucky University. She also regularly gives lectures on the topic of performance psychology at various Canadian universities, junior colleges and professional organizations. Additionally, she has presented papers at national and regional conferences of College Music Society. Dominique’s teaching experience includes teaching oboe privately for many years and teaching oboe and chamber music for the Arizona State University Herberger College at Large.		Dominique Bellon est une hautboïste professionnelle, professeure et spécialiste en psychologie de la performance. Dominique détient un doctorat en hautbois d’Arizona State University, une maîtrise en hautbois du conservatoire de Cincinnati et un baccalauréat avec honneur en composition de l’université McGill. En tant que hautboïste professionnelle, Dominique fut le hautbois solo de l’Orquesta sinfonica de Guanajuato (Mexico) et s’est produite en tant que hautbois solo et cor anglais avec l’Orlando Philharmonic Orchestra. Elle a aussi joué avec de nombreux ensembles au Québec incluant: l’Orchestre symphonique de Trois-Rivières, I Musici de Montréal et l’Orchestre symphonique de Sherbrooke. De plus, elle a participé à plusieurs festivals internationaux de musique, dont le festival Pablo Casals (Prades, France), le festival d’opéra de Lucca (Italie), le festival d’Orford (Québec) et le Hot Springs Music Festival (Arkansas, États-Unis). Dominique a développé une spécialité en psychologie de la performance dans le but de permettre aux musiciens de vaincre leur trac et d’optimiser leur performance et ce, grâce à la détermination d’objectifs précis, à l’amélioration de la concentration, à la gestion de la nervosité et à la visualisation. Sa recherche de doctorat sur l’utilisation des principes de la psychologie sportive pour les musiciens-interprètes (Arizona State University, 2006), l’a amenée à enseigner la psychologie de la performance d’abord à la Glenn Gould School du Royal Conservatory de Toronto, puis à l’université d’Ottawa et à Eastern Kentucky University. Elle donne aussi régulièrement des conférences sur la psychologie de la performance dans diverses universités canadiennes, cégeps (Québec) et organisations professionnelles. Elle a de plus présenté des conférences au congrès national et régional du College Music Society, É.U. En tant que professeure Dominique donne aussi des cours privés de hautbois depuis plusieurs années. En outre, elle fut le professeur de hautbois et de musique de chambre (vents) pour le Herberger College at Large (école communautaire) d’Arizona State University.